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L’économie bleue durable, la maritimisation et l’océan

L’économie bleue durable, la maritimisation et l’océan

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À propos du cours L’économie Bleue ! Beaucoup de médias en parlent, mais au final il s’agit de quoi, qu’est-ce que l’économie bleue ? Que représente-t-elle ? Que recouvre ce vocabulaire ? C’est précisément ce que ce cours de 30 heures vous permettra de comprendre. Vous pourrez y découvrir les enjeux politiques et sociétaux, les opportunités économiques, les conséquences du changement climatique, les règles juridiques, mais également ce que représentent la pêche et l’aquaculture, ce que sont les transports maritimes et les ports, le tourisme, les enjeux de gouvernance des littoraux, la prospective, et bien d’autres sujets encore. Tous ces sujets sont traités dans l’esprit d’une gestion durable et équitable des espaces marins et littoraux. Ainsi l’économie bleue permettrait à nos sociétés de repenser les équilibres de notre planète, que ce soit par l’alimentation, les activités économiques portuaires et touristiques, mais également par la recherche, car les prochaines découvertes seraient en grande partie issues de l’océan. Une bonne gestion des espaces marins et littoraux requiert un ensemble de connaissances relevant de multiples disciplines, se complétant les unes les autres dans une approche intégrée et holistique. Or ces connaissances sont actuellement enseignées de manière dispersée dans des écoles et des universités, ou sont acquises de manière lacunaire dans les milieux professionnels concernés. Le programme de formation proposé dans ce cours en ligne ouvert et massif (CLOM-MOOC) vise précisément à les rassembler en un tout cohérent et opérationnel. Oui, vraiment, notre siècle sera maritime, alors préparez-vous, formez-vous, les pouvoirs publics et les entreprises privées auront besoin demain de personnel ayant une véritable culture de l’Économie Bleue. Cette formation, organisée en dix modules de trois heures, a été conçue et produite par l’Université Senghor à Alexandrie, l’Université Internationale de la Mer à Cagnes-sur-Mer, qui en a également assuré la coordination générale, et l’Institut de la Francophonie pour le développement durable à Québec. Quatorze experts de haut niveau, professeurs, docteurs et opérateurs, résidants en Europe, en Afrique et dans l’océan Indien, ont participé à ce cours. Même s’il s’agit d’une acculturation, d’une esquisse, tout a été mis en œuvre pour vous permettre d’acquérir les fondamentaux de l’économie bleue durable et équitable. Alors n’hésitez plus, accédez aux secrets de la grande bleue, plongez dans cette formation unique et sans précédent, et comme les marins le disent, bon vent et bonne mer !!! . Format Le CLOM se déroule sur 10 semaines comportant chacune une à trois vidéos d’une dizaine de minutes chacune. Près de quatre heures de travail complémentaire sont nécessaires chaque semaine. Chaque semaine de cours est structurée par : des vidéos thématiques faisant intervenir des experts, le cours écrit, des documents d’apprentissages, diverses ressources complémentaires (liens Web, etc.) et un quiz d’évaluation. Chaque module est validé par un Q.C.M. (questionnaire à choix multiple). En outre, des questions peuvent être posées aux experts dans le cadre d’un forum. La validation du cours et la délivrance de l’attestation de suivi seront obtenues par la réussite des QCM. Les apprenants qui le souhaitent pourront s’inscrire à un examen en ligne payant, leur donnant droit à un certificat délivré par l’Université Senghor.

France Université Numerique
10 weeks long, 3 hours a week
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Mobilités urbaines en Afrique

Mobilités urbaines en Afrique

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À propos du cours En 2050, la population urbaine de l’Afrique s'élèvera à 1,5 milliard. Cette croissance forte nécessite une transformation des villes pour répondre aux besoins de tous les citadins et assurer le développement des sociétés africaines. Au coeur de cette transformation, en Afrique peut-être plus qu’ailleurs, les mobilités jouent un rôle primordial, que ce soit pour rejoindre le marché, le lieu d’emploi ou rendre visite à des proches. Ces mobilités sont aujourd’hui majoritairement réalisées à pied ou par des modes de transport artisanaux (en Afrique subsaharienne notamment). Pour répondre à l’augmentation des besoins, et construire des villes plus durables et inclusives, les grandes métropoles se dotent de systèmes de transport de masse, tels que le BRT, le tramway ou même le métro. Or la mise en oeuvre de ces projets repose sur une compréhension, au préalable, des spécificités de la mobilité dans les villes africaines, sur la construction d’une vision à long terme et de modèles de gouvernance et de financement solides. Ce sont ces différents éléments qui seront présentés dans ce Clom (Cours en ligne ouvert et massif) qui s’adresse aux acteurs impliqués dans les projets de transports urbains sur le continent africain, et plus généralement à tous ceux qui sont curieux des transformations à l’oeuvre dans ces métropoles. Ce Clom est le fruit d’une démarche partenariale entre deux institutions spécialistes des questions de transports urbain dans les villes du Sud, à savoir l’Agence Française de Développement (AFD) à travers son Campus (AFD - Cam), et la Coopération pour le Développement et l’Amélioration des Transports Urbains (CODATU), et deux Opérateurs de la Francophonie, l’Université Senghor dont la mission est de former des cadres aptes à relever les défis du développement durable en Afrique et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), premier réseau universitaire mondial. Des spécialistes de la mobilité et des transports urbains ont été mobilisés pour compléter l’équipe pédagogique du Clom et apporter une expertise exhaustive sur les sujets abordés. Les partenaires remercient en particulier les intervenants issus des institutions et entreprises suivantes : l’Agence Urbaine de Lyon, le CEREMA, le Facilitateur de Mobilités et Transitec. Format Le Clom se déroule sur 5 semaines comportant chacune quatre vidéos d’une douzaine de minutes. Une à deux heures de travail complémentaire sont nécessaires chaque semaine. Le déroulé pédagogique du Clom s’articule autour des thématiques suivantes : les caractéristiques de la mobilité urbaine en Afrique, offre et demande de mobilité, gouvernance et planification des mobilités, financement de la mobilité urbaine, la maîtrise d’ouvrage des projets de transports. Chaque semaine de cours est structurée par des vidéos thématiques faisant intervenir des experts, des témoignages vidéos présentant les retours d’expérience et les projets à l’oeuvre dans les métropoles africaines, la diffusion de ressources complémentaires mises à disposition par les intervenants et un quiz d’évaluation pour aider à retenir les notions clés et les grands principes énoncés par les experts. En outre, des interactions sont menées entre l’équipe pédagogique et les apprenants dans le cadre d’un forum. Un examen final sera organisé pour la validation du cours et l’obtention d’une attestation de suivi. Les apprenants qui le souhaitent pourront s’inscrire à un examen en ligne payant, leur donnant droit à un certificat délivré par l’Université Senghor.

France Université Numerique
4 weeks long, 2 hours a week
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Paix et sécurité en Afrique Francophone

Paix et sécurité en Afrique Francophone

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« Dans le cadre de l’épidémie du Coronavirus, ce MOOC est accessible en mode « Archivé ouvert », sans forum ni suivi de l’équipe pédagogique, et aucune attestation de suivi avec succès ou de certificat ne sera délivré. »À propos du cours Le MOOC « paix et sécurité en Afrique francophone » apporte des éclairages sur les principales crises et propose des réponses originales aux défis posés par les problématiques de paix et de sécurité sur le continent africain. Le MOOC permet d’acquérir des connaissances fondamentales mais aussi des savoir-faire, par exemple liés à la gestion d’une crise, aux opérations de maintien de la paix (OMP) ou encore à la réforme des systèmes de sécurité (RSS), afin de doter la formation d’une dimension technique et professionnalisante pour renforcer une culture de la paix tenant compte des réalités africaines Format Le MOOC se déroule sur 7 semaines avec un total de 7 séances représentant 24 heures de cours , nécessitant trois à quatre heures de travail par semaine. Il s’articule autour de deux axes suivants: L’environnement sécuritaire en Afrique francophone : conflits, violence et criminalité Les mécanismes de prévention, de gestion et de règlement des conflits en Afrique Chaque séance est structurée autour : de capsules vidéos, d'interviews d'experts, de quizz pour vous aider à retenir les notions clés et de ressources écrites : cours, bibliographie, de ressources complémentaires mises à la disposition des apprenants. Des interactions entre l’équipe pédagogique et les apprenants sont menées dans le cadre du forum. Un examen final sera organisé pour la validation du cours. A la conclusion seront abordés des éléments prospectifs et les enjeux d’avenir en terme de paix et sécurité sur le continent en général.

France Université Numerique
6 weeks long, 4 hours a week
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