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ILSA Course

ILSA Course

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In this self-paced introductory course, you will learn the fundamentals of live subtitling and speech-to-text interpreting through respeaking - a method of creating live subtitles using speech recognition software. Through relevant readings, video lectures, case studies, interviews with practitioners, and hands-on exercises, you will gain a broad understanding of what live subtitling and speech-to-text interpreting involve and how to become a live subtitler / speech-to-text interpreter. Designed by world-leading experts in live subtitling and speech-to-text interpreting, the course covers the fundamentals of intralingual and interlingual live subtitling and speech-to-text interpreting in live events, educational settings and on television. The demand for live subtitlers and speech-to-text interpreters is growing rapidly and this course prepares you to tackle real-world accessibility challenges.

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Física Experimental

Física Experimental

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Observar los fenómenos físicos, medir las variables involucradas y obtener las leyes físicas son la esencia de la Física Experimental. Este MOOC aborda un recorrido por la física general a través de la realización de diez propuestas prácticas sobre mecánica clásica, electromagnetismo y circuitos eléctricos. Está dirigido al alumnado con interés en las ciencias experimentales y la ingeniería y que desee adquirir o perfeccionar habilidades y competencias relacionadas con las técnicas experimentales habituales en los laboratorios de física y materias afines. El contenido del curso comprende un módulo inicial de nociones básicas sobre técnicas experimentales, tratamiento estadístico de los datos y su representación gráfica. Los siguientes módulos se dedican a las experiencias prácticas que, en un primer nivel, se realizan en entornos virtuales y, posteriormente, se recrea su implementación en un laboratorio real para obtener, a partir de los datos experimentales, la ley física del fenómeno observado. Se ha diseñado también un conjunto de test de autoevaluación para reforzar los conocimientos aprendidos. Esperamos que este curso cumpla con las expectativas de todo el alumnado que decida acercarse o ampliar sus conocimientos sobre Física Experimental.

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Utilización de herramientas basadas en TICs para la gestión de la información en la empresa

Utilización de herramientas basadas en TICs para la gestión de la información en la empresa

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  Este curso se centrará en ofrecer una visión general de cómo las Tecnologías de la Información y Comunicación pueden contribuir a la mejora de la gestión empresarial, analizando las principales aplicaciones que permiten explotar la información y el conocimiento, generados tanto en el interior como en el exterior de la empresa, los factores críticos a considerar para su implantación y los beneficios potenciales.  Se plantea como una aproximación a las herramientas disponibles, en el actual entorno tecnológico de cambio rápido, tratando de transmitir unos conocimientos básicos que se podrán profundizar posteriormente en otros cursos más específicos orientados a situaciones particulares de gestión de los recursos de información empresariales.  Presentaremos ejemplos de los distintos problemas en un contexto real, como forma de identificar las distintas necesidades de información en el ámbito empresarial así como la tipología y características de sus fuentes. Enseñaremos a desarrollar estrategias y a sacar partido de las herramientas actuales para almacenar la información disponible de utilidad para la empresa, gestionarla y compartirla a lo largo y ancho de la empresa.

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20 hours worth of material
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La mecánica de fluidos es divertida

La mecánica de fluidos es divertida

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El objetivo de este curso es responder a multitud de curiosidades que están relacionadas con la mecánica de fluidos: ¿Cómo se consigue que un balón coja efecto?, ¿Puede un coche de F1 andar por el techo de un túnel? ¿Por qué las pelotas de golf tienen hoyuelos?, ... En este curso se presentarán los principios básicos relacionados con la mecánica de fluidos mediante la experimentación y ejemplos cotidianos.

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3 hours worth of material
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Anatomía comparada de peces teleósteos

Anatomía comparada de peces teleósteos

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Se trata de un curso práctico de iniciación a la investigación en anatomía comparada de peces teleósteos utilizando los métodos de la ingenieria inversa. Aplicar ingeniería inversa a algo supone profundizar en el estudio de su funcionamiento, hasta el punto de que podamos llegar a entender, modificar y mejorar dicho modo de funcionamiento.Utilizamos los peces teleósteos como primer tema en una serie de cursos de iniciación a la investigación a largo plazo sobre anatomía comparada y evolución. Este primer tema es el que menos problemas plantea al alumno pues el material (cabezas de pescado) lo puede obtener fácilmente en su entorno (pescaderías, lonjas, etc...). Por otro lado no necesita de lentes de aumento pues puede seleccionar peces de gran tamaño. Con este material puede aprender a investigar y posteriormente aplicar lo aprendido a la investigación de otros grupos animales de más difícil acceso.El alumno aprenderá técnicas basadas en la la morfometría geométrica que se define como el estudio de la covariación de la forma con factores subyacentes. Diseñará modelos paramétricos cuya base es la generación de geometrías a partir de la definición de una familia de parámetros iniciales y la programación de las relaciones formales que guardan entre ellos utilizando variables y algoritmos para generar un árbol de relaciones matemáticas y geométricas que permitan no sólo llegar a un diseño, sino generar todo el rango de posibles soluciones que la variabilidad de los parámetros iniciales nos permitan. En el proceso de explorar o presentar los datos, a fin de servir a la comprensión y al aprendizaje, construirá herramientas de visualización, basados en la analogía de la apariencia con el mundo físico.A lo largo del curso irá aprendiendo a utilizar software especializado en el proceso de datos, imágenes, geometrías, simulación, animaciones interactivas, etc.. que le permitirán redactar artículos científicos y hacer presentaciones en 2D y 3D para explicar públicamente sus hipótesis. Aunque la atención al alumno es individualizada, hemos desarrollado guias con el fin de proporcionar una primera ayuda para instalar y manejar el software libre que necesitará.Este MOOC supone tener permanentemente activa una escuela de iniciación a la investigación suficientemente innovadora y multidisciplinar para que cada promoción académica salga entrenada para aceptar riesgos creativos, ser críticos, autónomos intelectuales y estar en condiciones de enfrentarse a las fronteras del conocimiento.

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Introduction to HTS: Applications in genomics and transcriptomics

Introduction to HTS: Applications in genomics and transcriptomics

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This course is an introduction to the management and use of data produced by high throughput technologies (HTS). These technologies have in common the production of a high volume of biological data (DNA sequences) which in turn produces a high demand on computer resources (i.e. processing and storage) and tools most of the time not available in personal computers. There is a continuous “arm race” between the speed of DNA data production and the availability of computational resources to store and analyze these data.Using this HTS data, scientists have been developing bioinformatic tools to help with their biological analysis. Following this evolution of bioinformatic needs, a) processing and storage and b) biological analysis, several software tools from the UNIX world are working hand in hand with bioinformatic tools in order to analyze these biological data.In this course we will learn the basis of the use of a UNIX tool, BASH, in order to manage HTS data, launch bioinformatic tools and storage results in a remote server to take advantage of their shared resources and their high computational resources. Then, we will use these HTS data to assemble DNA sequences in order to analyze genomes and transcriptomes.

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7 hours worth of material
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