Universidad de Cádiz Courses

CONSEJOS Y TÉCNICAS PARA HACER UN TFG O TFM EN MATERIA JURÍDICA

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Descripción de cursoEste curso está destinado a proporcionar herramientas, estrategias, técnicas, ideas y trucos a los alumnos para realizar un TFG o TFM en materia jurídica, permitiéndoles adquirir o mejorar competencias útiles para su vida profesional.

Estética y Teoría del Arte en el siglo XVIII

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Descripción de cursoEste curso se plantea como una introducción a las principales teorías estéticas desarrolladas durante elsiglo XVIII.El curso se orienta fundamentalmente a estudiantes, profesores y profesionales de las bellas artes, lahistoria del arte, la filosofía, la arquitectura y las humanidades en general.Está basado en una serie de videopresentaciones que resumen las ideas y aportaciones de lospensadores más relevantes, ilustrándolas con multitud de ejemplos y referencias a obras artísticas deeste periodo histórico.Analizaremos con especial atención las aportaciones teóricas sobre el arte y la belleza de JosephAddison, Francis Hutcheson, Edmund Burke, David Hume, Alexander Baumgarten, Denis Diderot,Gotthold Ephraim Lessing, Immanuel Kant, J. G. von Herder y Friedrich Schiller.

Practical Approaching to Computational Algebra

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Descripción de curso En el curso se establecen, por un lado, algoritmos para el estudio y resolución exacta de sistemas polinomiales, y, por otro lado, se dan métodos para calcular las soluciones enteras positivas de sistemas diofánticos. Ambos tipos de sistemas aparecen de manera natural en la resolución de problemas relacionados con geometría, demostración automática de teoremas, economía, estadística, paleontología, teoría de códigos y criptografía, ingeniería, robótica, filogenética, programación matemáticas, etc. Las herramientas presentadas se han desarrollado a partir de las últimas décadas del siglo XX, ya que su aplicabilidad real se desarrolla en paralelo con el desarrollo de ordenadores cada vez más potentes. El enfoque práctico del curso y su aproximación computacional mediante el uso de Python, permite que el alumno lo pueda cursar sin grandes conocimientos matemáticos previos. In this course, we have on one hand, algorithms for the study and the exact resolution of polynomial systems, and on the other hand, we have methods to calculate the integer solutions of diophantine systems. Both types of systems appear naturally in the resolution of problems related to geometry, automatic proving theorems, economics, statistics, paleontology, code theory and cryptography, engineering, robotics, phylogenetics, mathematical programming, etc. The tools presented here have been developed since the last decades of the twentieth century, because its real applicability is developed in parallel with the development of increasingly powerful computers. The practical and computational approach of the course using Python, allow the student to take it without great mathematical background. El curso se imparte en formato bilingüe con subtítulos disponibles en español e inglés. / The course is taught in a bilingual format with Spanish and English subtitles available.

Adaptaciones posturales y tecnológicas en pediatría

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Descripción de cursoEste curso presenta un enfoque holístico de las múltiples posibilidades de adaptaciones posturales que se pueden diseñar para abordar la intervención terapéutica en pediatría. Además de conocer los avances tecnológicos que abren puerta a un abanico ilimitado de adaptaciones posturales, productos de apoyo de bajo coste que facilitan el desarrollo motor, el control postural, el desplazamiento, la relación con el entorno, la sociabilidad y la autonomía del niño.

Estética y Teoría del Arte en el siglo XVIII

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Descripción de curso Este curso se plantea como una introducción a las principales teorías estéticas desarrolladas durante elsiglo XVIII. El curso se orienta fundamentalmente a estudiantes, profesores y profesionales de las bellas artes, lahistoria del arte, la filosofía, la arquitectura y las humanidades en general. Está basado en una serie de videopresentaciones que resumen las ideas y aportaciones de lospensadores más relevantes, ilustrándolas con multitud de ejemplos y referencias a obras artísticas deeste periodo histórico. Analizaremos con especial atención las aportaciones teóricas sobre el arte y la belleza de JosephAddison, Francis Hutcheson, Edmund Burke, David Hume, Alexander Baumgarten, Denis Diderot,Gotthold Ephraim Lessing, Immanuel Kant, J. G. von Herder y Friedrich Schiller.