Silpakorn University Courses

การพัฒนาวิชาและจัดการเรียนการสอนออนไลน์บนระบบ OPEN EDX

0

จำนวนชั่วโมงเรียน/จำนวนหน่วยกิต : 12 ชม จำนวนชั่วโมงที่ต้องใช้ในการเรียนรุ้ต่อสัปดาห์/หรือต่อครั้ง : 2 ชม ระดับของเนื้อหารายวิชา : เนื้อหาเรียนตามอัธยาศัย ประเภทของการเรียนในรายวิชา : เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : กลาง กลุ่มเป้าหมายของรายวิชา : ครู อาจารย์ นักเทคโนโลยีการศึกษา ผู้ออกแบบการเรียนการสอน นักวิชาการศึกษา นักวิชาการคอมพิวเตอร์ และบุคคลทั่วไปที่สนใจพัฒนาบทเรียน และจัดการเรียนการสอนออนไลน์บนระบบ Thai MOOC และระบบ Open edX แนะนำรายวิชา วิชา ThaiMOOC101 นี้ จะแนะนำผู้เรียนทุกคนเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้ออนไลน์แบบ MOOC ภายใต้ระบบ Thai MOOC หรือระบบ Open edX การพัฒนาและสร้าง MOOC ที่ดี น่าสนใจ และเน้นกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Interactive ด้วยเครื่องมือต่าง ๆ ของระบบ การออกแบบและสร้างเครื่องมือสำหรับวัดผลการเรียนรู้ รวมไปถึงวิธีการจัดการเรียนออนไลน์ การติดตามผลการเรียน การติดต่อและใช้สื่อสังคมเพื่อดึงดูดผู้เรียน และการออกใบประกาศนียบัตรอิเล็กทรอนิกส์สำหรับผู้ที่ผ่านการประเมินผล วิชานี้จึงเหมาะสำหรับครู อาจารย์ ผู้ออกแบบการเรียนการสอน นักวิชาการศึกษา นักวิชาการคอมพิวเตอร์ และบุคคลทั่วไปที่สนใจพัฒนาบทเรียนและจัดการเรียนการสอนออนไลน์บนระบบ Thai MOOC หรือระบบ Open edX คุณสมบัติผู้เรียน/ความรู้พื้นฐานที่ควรมีมาก่อน: สามารถใช้งานคอมพิวเตอร์ โปรแกรมพื้นฐานทั่วไป มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต และภาษา HTML สามารถเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1: อธิบายรูปแบบการเรียนรู้ออนไลน์แบบ MOOC บนระบบ Open edX LO2: ออกแบบการเรียนการสอนออนไลน์แบบ MOOC บนระบบ OPEN edX ได้ LO3: เข้าใจการทำงานของระบบ OPEN edX LO4: สร้างรายวิชาแบบ MOOC บนระบบ ThaiMOOC หรือระบบ OPEN edX ได้ LO5: กำหนดเกณฑ์การให้เกรดและการผ่านรายวิชาได้ LO6: สร้างเนื้อหาวิชาและบทเรียนออนไลน์รูปแบบต่างๆ ได้ LO7: สร้างกิจกรรมและการประเมินผลการเรียนรู้ออนไลน์รูปแบบต่างๆ ได้ เช่น แบบฝึกหัดและการวัดผลแบบอัตโนมัติ, การอภิปราย LO8: จัดการ Discussion Forum ทรัพยากร และเตรียมการก่อนเริ่มเรียนได้ LO9: จัดการเรียนออนไลน์ กระตุ้นการเรียนรู้ ติดตามผลการเรียน และเข้าใจเกี่ยวกับการให้ ประกาศนียบัตรออนไลน์ได้ นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน การผ่าน/ไม่ผ่าน และใบประกาศนียบัตร (หากมี) ผู้เรียนได้รับประกาศนียบัตรอิเล็กทรอนิกส์ เมื่อผ่านการวัดผลทั้งหมด และได้ผลการประเมินเกิน 75% โดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่ม ทีมผู้สอนและทีมผู้พัฒนารายวิชาออนไลน์ รศ.ดร.ชุติพร อนุตริยะ มหาวิทยาลัยมหิดล Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์ “สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC (thaimooc.org) และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA”

กิจกรรมเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์สําหรับเด็กปฐมวัย

0

เกี่ยวกับรายวิชาการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย (Creative Movement Activities for Young Children)แนวคิดเบื้องต้นในการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย แนวทางการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย ลักษณะกิจกรรมเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์ที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัย และการประเมินผลกิจกรรมเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย .

เทคนิควิธีการจัดการเรียนรู้

0

เกี่ยวกับรายวิชาเทคนิควิธีการจัดการเรียนรู้ (Technique and Method of instruction)ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคนิควิธีการจัดการเรียนรู้ เทคนิควิธีการจัดการเรียนรู้ร่วมสมัย และการนำ เทคนิควิธีการจัดการเรียนรู้ไปใช้

การออกแบบภาพประกอบสื่อสําหรับเด็ก

0

เกี่ยวกับรายวิชา การออกแบบภาพประกอบสื่อสำหรับเด็ก (Children’s Illustration Design) หลักการออกแบบ และการเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์สร้างงานภาพประกอบสำหรับเด็ก ในการออกแบบสื่อ

เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับการจัดการจดหมายเหตุและสารสนเทศมรดกทางวัฒนธรรม

0

Information Technology for Archives and Cultural Heritage Information Managementคำอธิบายรายวิชาแนวคิด ทฤษฎี มาตรฐาน กระบวนการพัฒนาและการจัดการทรัพยากรสารสนเทศดิจิทัล วงจรกลยุทธ์การจัดการ และเครื่องมือเชิงเทคนิค สำหรับจดหมายเหตุและสารสนเทศมรดกทางวัฒนธรรม

มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม

0

เกี่ยวกับรายวิชามนุษย์กับสิ่งแวดล้อม (Human and His Environment)แนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับการพัฒนาที่ยั่งยืน การศึกษาการเรียนรู้ของชุมชน กระบวนการเรียนรู้ของชุมชน การเรียนรู้ของชุมชนกับการพัฒนาที่ยั่งยืน บทบาทของฝ่ายต่างๆในการสนับสนุนการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของชุมชน การบริหารจัดการกระบวนการกลุ่มในชุมชน