

Il corso ha come obiettivo la presentazione delle basi logico/matematiche della elaborazione automatica dell’Informazione e la presentazione delle tecnologie dell’Informatica e delle Telecomunicazioni. La teoria dell’informazione, elaborata da Shannon, è esaminata in tutti i suoi aspetti. Si approfondiranno i concetti di base relativi al Sistema Operativo con riferimento a Windows e alle Graphical User Interfaces. Sono illustrate poi attività di programmazione procedurale e la programmazione Object Oriented in relazione al Coding. Si introducono poi, le reti di calcolatori e gli impianti di trasmissione con attenzione per le reti telematiche nelle forme di Reti Locali, Geografiche e rete Internet. Il World Wide Web è descritto con l’introduzione del protocollo HTTP e della sua applicazione con i servizi web: HTML e CSS. Si descrivono poi in dettaglio Content Management Systems come Wiki e Wordpress. Il corso si conclude con le Reti Sociali e una panoramica sul futuro di internet.The aim of this course is to present the mathematical/logic basis underpinning automatic elaboration of Information and to introduce computing and telecommunications technologies. Shannon’s Information theory is first introduced as well as the basic concepts behind computer systems organisation, operating systems and Graphical User Interfaces. Learners then explore procedural programming and Object Oriented programming as major approaches to coding. Computer networks and transmission systems are then presented, focusing on telematic networks at the local, geographic and Internet level. The World Wide Web is described with the introduction of the HTTP protocol and its application in web services: HTML and CSS. Content Management Systems like Wiki and Wordpress are described in detail and the course concludes with Social Networks and an overview of the future of the Internet.
Following historic human achievements in steam power, electricity, and digital information, Robotics is now considered by many to be the fourthindustrial revolution. This course explores robotics not simply as advanced technology, but as a new scientific discipline that can lead to a deeper understanding of human behavior.The course begins with an explanation of what it means to simulate humans and societies , what potential advantages there may be, and the progress that has been madethus far.The course follows this general introduction with specific simulations that reproduce human behavioral development ; exploring the relationship between the cognitive, motivational, and emotional aspects of behavior. These simulations also delve into the critical, nuanced concepts including: individual differences, language, thinking, social behavior, differences between men and women, the nature and role of family, possession and wealth, exchange of goods, the emergence of currency and organization for the production of goods, the economic and political role of the State, and historical phenomena.The final part of the course investigates the social utility of simulations when they are translated into digital environments. This section utilizes a user-friendly and motivating interface that enables anyone tobetter understand the world in whichwe live.
La robótica se define normalmente como el estudio de la conexión inteligente entre la percepción y la acción. Como tal, la robótica es responsable de la unión entre mecánica, electrónica, procesamiento de señales, ingeniería de control, informática y modelado matemático. En este marco tan amplio, el modelado y el control juegan un papel básico, no solo en el contexto tradicional de la robótica industrial, sino también en las aplicaciones avanzadas del campo y de los robots de servicio, que han acrecentado el interés de la comunidad investigativa en los últimos veinte años.En este curso, dividido en dos partes, tratamos los fundamentos de la robótica.La primera parte se encarga del modelado de robots. La cinemática del modelado de robots deriva del uso de un enfoque sistemático basado en la convención Denavit-Hartenberg y del uso de las transformaciones homogéneas. Se encuentra el problema cinemático inverso y las soluciones de fórmula cerrada en las estructuras típicas de manipulación. Así, se presenta el jacobinismo como herramienta fundamental para describir la cinemática diferencial, determinar configuraciones singulares, analizar la redundancia, derivar el modelo estático e incluso formular algoritmos cinemáticos inversos.Las ecuaciones sobre el movimiento de un sistema robótico se encuentran a la base del modelo dinámico, que resulta útil en la simulación motriz y en el control de la síntesis algorítmica. Así, se alcanzan dos aspectos que, respectivamente, se basan en la formulación de Lagrange y en la de Newton-Euler.Este curso es ofrecido en lengua española gracias a las traducciones del Dr. Alejandro Gutiérrez Giles y del Dr. Marco Antonio Arteaga Pérez.
Inpolitical science discourse we are confronted with many important concepts likeauthority, democracy, and power, all of them being used differently indifferent contexts, and referring to contending theories in which they havetheir particular meanings. Thereis no way around such puzzling diversity. Students of political science simplyhave to accept this challenge. Yet, the diversity of political science conceptscan be used as a powerful resource for learning, through intellectualtechniques for stirring personal creativity.ThisMOOC teaches conceptual thinking and elementary theory-building throughHyperpolitics, an interactive dictionary for understanding and working with themost central concepts in political science. Its aim is to provide students withfresh critical insights about key political concepts, offering a methodology bywhich users can unpack and recontruct them on their own. Its companionopen-access website serves as a powerful tool for students' practice in forgingtheir own vocabulary, while learning how to make professional use ofauthoritative PS internet resources. Throughout its 10 lessons, this MOOCcomprises lecture sections, based on visualizations of the arguments presented;reading assignments; and practical exercises.
Il corso è una introduzione ai temi principali del diritto amministrativo ed è rivolto a studenti, studiosi, dipendenti pubblici e a tutti coloro che hanno interesse a conoscere come funziona la pubblica amministrazione, quali sono i caratteri della giustizia amministrativa, come si è evoluta nel tempo la materia. Il corso spiega perché lo studio del diritto amministrativo non possa prescindere dall'analisi dei profili economici, dalla considerazione dei rapporti con altri ordinamenti, dalla conoscenza della storia. Le dieci lezioni sono rispettivamente dedicate all'oggetto e al metodo di studio del diritto amministrativo, all'evoluzione della giustizia amministrativa, ai riflessi della globalizzazione, agli effetti della crisi economica, ai rapporti tra pubblico e privato, alla storia amministrativa italiana, al sistema amministrativo alla luce dell'opera di Giannini, al percorso delle riforme, ai principali temi di studio, alle prospettive future. Tale articolazione si ispira alla struttura del volume Diritto amministrativo: una conversazione (Cassese-Torchia, 2014), riprendendone il più generale fine di «fornire al lettore curioso, e non necessariamente specialista della materia, gli elementi per comprendere l'andamento, la direzione, il ciclo di una parte importante degli ordinamenti contemporanei»
“Operazioni Unitarie e Reattori Chimici” è un corso focalizzato sulla progettazione di impianti per l’industria chimica. Attraverso la comprensione dei fenomeni fluidodinamici e di scambio di energia e materia, si apprende come ottenere ed utilizzare le corrette equazioni per progettare apparecchiature di scambio di energia (scambiatori di calore), materia (colonne di assorbimento) e reattori chimici (discontinui e continui). Le equazioni di progetto mirano a dimensionare le apparecchiature ed i reattori chimici in termini di dimensioni fisiche (superfici, altezze, volumi), e a saper optare criticamente per la migliore configurazione da adottare (nel caso di reattori chimici). Gli approcci usati riguardano l’impiego di equazioni di bilancio (di quantità di moto, energia e materia), di analisi di rapporto tra meccanismi (mediante l’introduzione di opportuni numeri adimensionali) e di analisi dimensionale. Quanto viene appreso in questo corso è propedeutico a corsi avanzati di Impianti Chimici, riguardanti il progetto di apparecchiature e reattori chimici con fenomenologia più complessa – anche in casi non ideali.
Il corso di scienza politica ha come obiettivo fondamentale quello di offrire agli studenti gli strumenti essenziali per comprendere e analizzare la politica e le istituzioni. È un compito svolto da tempo immemorabile, il che rende utile e spesso indispensabile la conoscenza dei classici, ma che si ripete sempre con novità poiché la politica cambia. La scienza politica dispone di una solida base di conoscenze sui partiti, sui parlamenti, sui governi, sulla partecipazione politica, sulle democrazie, sui regimi autoritari e totalitari. Queste conoscenze possono essere utilizzate al meglio facendo ricorso al metodo comparato nelle sue varie potenzialità e applicazioni. In particolare, si analizzeranno vantaggi e svantaggi delle forme di governo parlamentari, semipresidenziali e presidenziali. Non è affatto vero che più o meno tutti i sistemi politici si equivalgono. È vero, invece, che un sistema politico è il prodotto complesso di un rapporto fra le sue istituzioni, il suo sistema elettorale e il suo sistema dei partiti e, pertanto, che esistono, e possono essere costruiti, sistemi politici migliori di altri.
I dati digitali sono essenziali per la società contemporanea. Sempre più numerosi ma difficili da interpretare nella loro complessità. Il Program su Data Visualization guiderà l’apprendimento dell’analisi e delle possibilità di rappresentazione grafica dei dati per una loro comunicazione efficace. Le attività saranno basate sull’utilizzo del software Tableau, strumento di riferimento per la visualizzazione dei dati, tra i più diffusi al mondo. I tre corsi sono organizzati su livelli progressive:Il primo corso è pensato per chiunque lavori con i dati, indipendentemente dal background tecnico. Imparerai a utilizzare il prodotto esplorando con una metodologia “Hands-on” i concetti chiave. Esplorerai diverse tecniche per la creazione di visualizzazioni fino a metterle insieme in una dashboard interattiva.Il secondo corso è pensato per chiunque abbia maturato su Tableau una buona esperienza d’uso e voglia approfondire la propria competenza finalizzata ad un uso più avanzato del tool. Imparerai a personalizzare i layout delle dashboard per rendere più interattiva la navigazione dei dati.Il terzo corso ti consente di imparare a scegliere il giusto grafico rispetto al contesto d’uso. Vengono illustrate le principali soluzioni grafiche a disposizione nonché le modalità per poterle condividere online e renderle fruibili anche a chi non conosce Tableau.
Se per l’Occidente mancano testimonianze che non siano quelle indirette di trattazioni specifiche come l’Institutio oratoria di Quintiliano, l’Oriente ha restituito una serie di testimoni diretti delle forme dell’insegnamento del latino,tra I a.C. e VI d.C.: favorita fondamentalmente dall’occupazione militare e dai bisogni dell’amministrazione per tutta la prima età imperiale, nelle province eccentriche dell’Impero, la circolazione del latino venne ulteriormente incentivata da una politica che lo identificava con la lingua dell’amministrazione (e del diritto) a partire dal III secolo. Continuo, infatti, è il contatto dei latinofoni con allofoni che, spesso, si misero alla prova con l’apprendimento della lingua di Roma.L’analisi delle testimonianze dirette della circolazione della lingua e della letteratura latina nella pars Orientis dell’Impero - sostanzialmente papiri, frammenti da volumina o codices di pergamena, tavolette ed ostraka - imporrà una riflessione, da un lato, su fenomeni complessi quali quello del bilinguismo (latino-greco) e della diglossia e, dall’altro, sulle forme in cui il latino venne percepito ed insegnato come Lingua2 tra Antichità e Tarda Antichità.
Este programa XSeries sobre Ciencias Políticas usa enfoques y métodos analíticos que se pueden aplicar a cualquier organización o problema complejo, para ofrecer a los estudiantes una sólida comprensión de la estructura y función de los gobiernos nacionales, de la realidad políticay de las instituciones políticas internacionales, así como de los retos de la democracia contemporánea que están generando movimientos sociales dentro de la sociedad civil en todo el mundo incluyendo a Europa, Estados Unidos y América Latina. Contando con académicos de renombre, miembros de la Asociación Internacional de Ciencias Políticas (IPSA), el programa XSeries abarca, en el nivel introductorio, áreas en el estudio de las ciencias políticas, desde métodos y diseños de investigación y teoría crítica hasta el análisis comparativo de distintos conceptos, grupos de interés y sistemas políticos, la política mundial y las teorías sobre la democracia y la autocracia, incluyendo la teoría política, los actores políticos, las políticas públicas entre otros. Este conjunto de cursos está pensado para tres tipos de público: Estudiantes que están pensando en comenzar a estudiar Ciencias Políticas, Ciencias Sociales o desean ser politólogos, o los que necesitan un estudio de base en Ciencias Políticas antes de embarcarse en un estudio de postgrado en un área relacionada. El XSeries está pensado para ser una orientación útil y una herramienta preparativa para conocer más sobre los fenómenos y los procesos políticos.Para profesores de Ciencias Políticas, a cualquier nivel, para que puedan complementar el material de su curso con MOOCs ofrecidos por académicos reconocidos mundialmente, en un formato innovador y particularmente adecuado para la generación digital. Descubrirán que el programa funciona como un rico e interactivo libro de texto online y una útil herramienta de referencia, motivando así el interés de los estudiantes por la participación política, el pensamiento político y más.Para cualquier otra persona interesada en una mayor comprensión de los retos a los que se enfrentan las democracias en el mundo contemporáneo, por ejemplo en la importancia de los partidos políticos, el poder político, la participación, la organización política de los ciudadanos, la toma de decisiones y más. Al igual que aquellos interesados en cómo la cultura política afecta la opinión pública y puede ser objeto de estudio.
Il corso affronta il tema delle logiche e dei metodi propri delle rilevazioni quantitative d'azienda, con particolare riferimento alla contabilità generale e al bilancio delle imprese. Particolare attenzione viene dedicata al metodo della partita doppia, al modello dei circuiti di gestione (circuito della produzione e dei finanziamenti), all'analisi dell'aspetto economico e finanziario della gestione e al modello del bilancio. Ci si sofferma sulle rilevazioni (continuative e di assestamento) di contabilità generale finalizzate alla determinazione del risultato di periodo e del capitale di funzionamento.Infine si accenna al tema delle valutazioni di bilancio, analizzando i fondamentali criteri che presiedono alla redazione dello stesso, alla luce delle disposizioni civilistiche e dei principi contabili (nazionali ed internazionali) generalmente accettati.
This course is part of the IPSAMOOC project, a joint venture Federica Weblearning - IPSA, the International Political Science AssociationThe course explores global order and local disorders to explain why International Studies in the West are moving towards a planetary approach to World politics. Thinking globally helps explain new links between changes in the natural environment (demographics and climate) and changes in governing Institutions. Will societies and peoples find a way to get along together despite intractable conflicts and divergence of social and national interests? Will States delegate enough sovereignty to universal organizations, rather than keeping power within national borders? Will the world ever be governed, and more democratically governed? This course in global politics aims to explore these key questions. It draws on a mix of disciplines - anthropology, history, sociology, economics and psychology - and a mix of paradigms, as no one approach is sufficient to explain the complexity of global issues today. Combining various ways of thinking creates a more complete picture of the myriad transactions that make the planet evolve towards a more complex equilibrium.
La storia non si ripete, la storia è solo una lente raffinata di osservazione della realtà. Con questo corso ripercorreremo attraverso una prospettiva globale quelli che sono i temi classici della storia economica: dal mercantilismo, alla rivoluzione industriale, le grandi guerre fino alla fase della globalizzazione attuale e alla crisi economica. L’obiettivo formativo è di valutare fatti, processi, interpretazioni e approcci differenti rilevanti, per acquisire una visione ampia e stimolare una considerazione critica delle più attuali problematiche economiche. Su argomenti ritenuti fondamentali, lo scenario storico viene disegnato comparativamente: a) come tradizionale descrizione di fenomeni sistemici o di successioni per fasi e transizioni da un sistema all’altro; b) secondo le tendenze più recenti, all’interno di precisi paradigmi economici, coincidenti con schemi teorici (commercio internazionale, convergenza) integrati con posizioni di mainstream economico.History doesn’t repeat itself. History is just a refined observation lens of reality. This course will retrace the steps of the history of economics in a global perspective: mercantilism, the industrial revolution, the world wars, globalization and the financial crisis. Its aim is to evaluate facts, processes, interpretations and different relevant approaches so as to get a wide, critical perspective on the current financial issues.Essential historic events will be described comparatively: • traditionally, as systematic phenomena or as facts made of phases and transitions from one system to another;• contemporarily, as events comprehended in precise financial paradigms coinciding with theoretical schemes (international trade, convergence) and integrated with economical mainstream positions.
The Italian language has spread around the world thanks to songs, cinema, theatre, opera, food and design, which means that the language itself is associated with the best of Italian production.This language course helps you understand the Italian language, and the way it has evolved in everyday speech, as well as in its other uses and functions. The Italian language has a long and fascinating history, as it was widely used in the Mediterranean and Europe by merchants and bankers, and leading artists and writers (Dante, Petrarca and Boccaccio).This course looks at diverse aspects of Italian in today’s world, and offers a historical perspective on its roots and its role as a language of communication and culture. Examples and references to diverse verbal communication styles enable you to test out your own linguistic competence and understand the differences between spoken and written language and forms of communication.
I sistemi di database sono diventati fondamentali nei sistemi di gestione delle informazioni, contribuendo allo sviluppo di una società sempre più basata sulla conoscenza. Tutte le moderne applicazioni IT sfruttano un database per la memorizzazione, l'elaborazione e il recupero delle informazioni. Viene quindi presentato il linguaggio SQL per l'interazione con un database relazionale e vengono introdotti i problemi di progettazione dei sistemi che interagiscono con i database. Infine, le tecnologie dei moderni sistemi di database sono descritte utilizzando il DBMS Oracle.Database Systems have become fundamental in information management systems, contributing to the development of an increasingly knowledge-based society. All modern IT applications now exploit a database for storing, processing and retrieving information. The course illustrates the basic concepts for understanding not only database models and their evolution, but also the principles of their conceptual, logical and physical design within so-called information systems. The SQL language for interaction with a relational database is then presented and the problems of designing systems that interact with databases are introduced. Finally, the technologies of modern database systems are described by using the Oracle DBMS.