Éducation par la recherche : climatologie à l'École II

A propos du cours

Les Savanturiers – L’école de la Recherche est un programme éducatif qui vise à introduire les méthodes et l’éthique de la recherche dans les écoles et dans les ateliers périscolaires. Les élèves mènent des projets de recherche scientifique, guidés par leurs enseignants ou animateurs et par des chercheurs engagés pour l’innovation pédagogique.

L’objectif de ce MOOC Éducation par la recherche : climatologie à l'École II est de diffuser et de sensibiliser les enseignants, animateurs, formateurs au modèle de l’éducation par la recherche dans le domaine de la climatologie.

Participer au MOOC

Comme pour tous les parcours en ligne de la collection, Éducation par la recherche ce MOOC vous offre la possibilité de choisir entre deux parcours possibles :

• Un parcours INITIAL qui vous permettra de mieux comprendre les principes et enjeux d’un projet d’Éducation par la recherche appliqué à la climatologie. Pour ce faire, il vous suffira de consulter tout au long des 5 semaines de cours les ressources du MOOC et de participer aux activités proposées sur FUN.
• Un parcours PROJET qui vous permettra de concevoir, mettre en oeuvre, consolider et analyser votre projet de classe

Prérequis

Pour participer à ce MOOC, nul besoin de posséder des compétences ou des connaissances scientifiques solides. Toute l’ambition de cette formation est de vous familiariser avec une démarche qui souhaite vous placer, vous et vos élèves, dans une posture de chercheurs “aux frontières du savoir”.

L'équipe pédagogique

Céline CLEMENT-CHASTEL

Géographe - Ecologue arctique - Présidente de l'APECS France

Lydie LESCARMONTIER

Glaciologue - Membre de l'APECS France

Renaud GOMEZ

Doctorant en océanographie - Membre de l'APECS France

Amélie Vacher

Professeur des écoles

Emilie DIBB

Professeur des écoles

Magalie DEBISSCHOP

Professeur des écoles

Marion RUAULT

Professeur des écoles

Anne-Marie CHARTIER

Chercheure associée en sciences de l'éducation (LAHRA / ENS-Lyon)

François TADDEI

Directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI)

Ange ANSOUR

Professeur des écoles, Directrice du programme les Savanturiers l'Ecole de la recherche

Régis Forgione

Professeur des écoles en éducation prioritaire

Plan du cours

• Semaine 0 : Découvrir le MOOC
• Semaine 1 : Lancer le projet
• Semaine 2 : Questions des élèves et état de l'art
• Semaine 3 : Question de recherche et protocole d'expérimentation
• Semaine 4 : Mettre en place la recherche, recueillir,traiter, interpréter les données
• Semaine 5 : Communiquer

Évaluation

Réseaux sociaux

pour suivre l'actualité des Savanturiers, rejoignez nous sur Facebook

ou sur Twitter avec la balise #MOOCClimato !

FAQ

Quels types de ressources vais-je trouver dans le MOOC Éducation par la recherche : climatologie à l'École II ?

Ce MOOC vous propose des ressources vidéo, texte, image, activité, pour mieux comprendre le modèle de l'Éducation par la recherche. Avec ce MOOC, vous découvrirez des séquences de classes et des témoignages d'enseignants dans la partie "design pédagogique", les pistes des chercheurs qui vous initieront aux "enjeux et méthodes" de leur discipline et les possibilités de les transférer à la classe ainsi qu'une section "Éducation par la recherche" pour vous aider à mettre en place le modèle de l'Éducation par la recherche avec vos apprenants.

A qui s'adresse ce cours ?

Le MOOC Éducation par la recherche : climatologie à l'École s'adresse à toute personne intéressée par une démarche pédagogique qui a pour objectif de faire de chaque élève, chaque enfant, un apprenant-chercheur.

En particulier, il s'adresse aux enseignants du primaire et plus largement aux classes du socle Commun de Connaissances de Compétences et de Culture. Au-delà, animateurs et éducateurs trouveront dans cette formation en ligne des éléments inspirants pour imaginer leurs projets d'Éducation par la recherche.

Comment participer ?

Le parcours INITIAL est recommandé pour les participants qui souhaiteraient consulter les ressources pour s'inspirer et pour les plus assidus, réaliser les activités intégrées dans FUN.

Pour participer au parcours PROJET, à vous de bâtir votre proposition en classe, en atelier périscolaire ou éducatif, ou avec n'importe quel groupe d'apprenants.

Remerciements

APECS France

Institut Pierre Simon Laplace, Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement IPSL - LSCE

Cité des sciences et de l'industrie de Paris

Partenaires

Université Sorbonne Paris Cité

Investissements d'avenir

Mairie de Paris

MOOC Factory

Université Paris Descartes

La France s'engage

Institut Innovant de Formation pour la Recherche

Réalisation et tournages

Réalisation bande annonce : Xavier DESPLAS

Mooc Factory : réalisation Xavier DESPLAS Assistant réalisation Nicolas COËNT

Vidéoscopie Production : réalisation Isabelle BONNET, Michel ALBERGANTI

Conditions d'utilisation

Conditions d’utilisation du contenu du cours

Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de modification

L'utilisateur doit mentionner le nom de l'auteur, il peut exploiter l'oeuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications à l'oeuvre originale.

Conditions d’utilisation des contenus produits par les participants

Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de modification

L'utilisateur doit mentionner le nom de l'auteur, il peut exploiter l'oeuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications à l'oeuvre originale.

Plan du cours

• Semaine 0 : Découvrir le MOOC
• Semaine 1 : Lancer le projet
• Semaine 2 : Questions des élèves et état de l'art
• Semaine 3 : Question de recherche et protocole d'expérimentation
• Semaine 4 : Mettre en place la recherche, recueillir,traiter, interpréter les données
• Semaine 5 : Communiquer